吉他考级

发表时间:2019-6-13  浏览次数:1403  
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吉他考级分为民谣考级、古典吉他考级、电吉他考级。



民谣吉他考级要求:



一级基础:


不升不降的 C 大调和它的关系调 a 小调,速度:40 - 50/分钟。要求用分解和弦(记住不用拨片,用手指p i m a)和最简单单一的扫弦模式去演奏。


弹唱曲目:不重复的民谣歌曲(白羽吉他培训编配)。如:小草,两只老虎等


二级基础:四把位中,每一个把位全音域的半音练习。速度:60/分钟。指弹:a小调全/半分解和弦。匹克:扫弦节奏不同类型。


弹唱曲目:不重复的民谣歌曲(白羽吉他培训编配)。红蜻蜓,小小少年。



三级基础:


C/a调式中的两个八度上下行跑动。速度:68/分钟。指弹:符合三级的三级的分解和弦。匹克:扫弦节奏。


弹唱曲目:不重复的民谣歌曲(白羽吉他培训编配)。送别。雪绒花。



四级基础:


1、 速度:72/分钟。 G / e级进音阶范奏。 


2、挑选四项 C / A(和声)/ G / E 的分解和弦及扫弦节奏。使用4/4拍。


3、独奏:自选一首。


弹唱曲目:不重复的民谣歌曲(白羽吉他培训编配)。橄榄树,小雨中的回忆等。



五级基础:


速度:80/分钟。 F / d级进音阶、和弦范奏。 独奏:自选一首。


弹唱曲目:不重复的民谣歌曲 (白羽吉他培训编配)。如:同桌的你,恰似你的温柔。



六级基础:


速度:86/分钟。 D / b级进三个音阶、和弦范奏。 独奏:自选一首。


弹唱曲目:不重复的民谣歌曲 (白羽吉他培训编配)。如:真的爱你,干杯,朋友。



七级基础:


速度:92/分钟。 A / #f 级进音阶、和弦范奏。 电吉他独奏:自选一首白羽主音电吉他曲目。


弹唱曲目:不重复的民谣歌曲 (白羽吉他培训编配)。如:大地。海阔天空。


歌曲伴奏(电吉他picking):在法兰西的13天,黎明的歌声等。



八级基础:


速度:104/分钟。 乐理、视唱、练耳等考核(初级)。 指定即兴配器及弹唱:抽签一首。


弹唱曲目:不重复的民谣歌曲 (白羽吉他培训编配)。如:天路,那就是我。




九级基础:


速度:116/分钟。乐理、视唱、练耳等考核(中级)。混声协奏:指定一首。


弹唱曲目:不重复的民谣歌曲 (白羽吉他培训编配)。如:外面的世界等



十级基础:


速度:120/分钟。乐理、视唱、练耳等考核(高级)。编制乐队协奏:指定一首。


弹唱曲目:不重复的民谣歌曲 (白羽吉他培训编配)。如:父老乡亲等




二:古典吉他考级

 

古典一级 —— 绿袖子


英国民歌,旋律舒缓,表达深深思念! 

难点:把隐藏在流动中的分解和弦旋律表现出来。  重点:乐句呼吸起伏! 




古典二级 —— 爱的罗曼斯 


西班牙民谣改编的电影插曲。乐曲柔美清丽,三部曲式体裁。

难点:轮指贯穿。  重点:层次区分,听得出勾勒出来的旋律。



古典三级 —— 索尔的华尔兹。


3/8拍子,一响两轻。

难点:固定调与首调的切换。  重点:小指到食指进行的装饰音,其拨奏是否干净利落。


 

古典四级 —— 雨滴


模仿雨过天晴后,房檐滴落雨滴四溅的景象。

难点:倚音滑向主音迅疾而准确,滑动双音时,平均用力。  重点:中指和小指、无名指的切换训练。快速横按的训练。



古典五级 —— 布列舞曲


巴赫复调作品,情绪中庸到欢快欢快

难点:过门强调。  重点:节奏,速度的控制 




古典六级 —— 樱花主题变奏曲 


三个变奏。寓意:憧憬美好人生、生活噩梦开始、重启美好理想。

难点:低音旋律的支撑,双音和声进行

重点:复调二声部织体,各自行进,但又统一。 轮指颗粒通透。




古典七级 —— 阿尔罕布拉宫的回忆


如同肖邦夜曲,高潮轮指技术

难点:均匀轮指颗粒。  重点:音乐线条的渐强渐弱。



乐曲分析:

乐曲开始:旋律在深情的 3-2/1-2/3--/3-4/5-4/3-4/5--/5—徐缓流淌,第二乐句,音乐开始上行 1-7/6-7/676 5--/5--。接下来进入了感叹人生的转离调(方便分析,使用首调,以下雷同)4-3/2-3/232 1-/1--。其中,第四乐句是第三乐句的翻版。记住,三连音676级232作为前倚音,在轮指演奏中,非常不好弹,需要拎出来,又慢及快进行训练。

第五乐句,音乐下行:7-6*5-6/565#4 3-/3--。后,再一次奏出悲伤柔美的主旋律。主旋律的再现,作为演奏者,内心是不是有一种别样的新的感受呢?这点非常非常重要,不要告诉我,你什么都不想,因此,也没有任何音响上的细微演奏变化。白羽认为:再次出现的主旋律是对生活苦难的进一步理解,更感激上帝给他带来幸福,但是幸福有失之交臂,孩子的夭折,又使他陷入了无尽的痛苦之中

接下来是音乐转入副歌,上帝的光辉再一次洒满他的生活之中,和开始呈示部一样的,我们将这里比作高潮部吧,这里有两次重复的上行6度旋律滑音,具有非常高超的演奏技法及深刻的哲理。表现出,他对生活深深的热爱,他发愤图强,接连写了400多首吉他作品,颠覆了人们对廉价吉他的看法,同时,他大胆的改变手持吉他的坐姿已经颠覆传统吉他的演奏形式,使得浪漫主义时期,由于泰雷加的贡献,人们将吉他和钢琴、小提琴一同升华到古典乐器最高殿堂的殊荣,而不在是街头艺人卖艺的工具。

旋律在小调、大调、小调中轮番进行切换,在切换过程中的过门旋律,又再一次将阿尔罕布拉宫的回忆旋律通过6度滑音推向高潮,54345-,6465-。之后,迅疾回落到来时的音乐,象征人生的辉煌这么短,任何人都不能抗拒。

整首作品的轮指需要长时间的练习。体力、心力、指力三者需要有机的统一。任何一个环节出错,都无法将这首作品进行完美的演绎。在培训过程中,白羽吉他都是有计划,分步骤一点一点实施。在轮指的过程中,体力、心力、指力随着音乐的高低而用力不同。有的是轻松带过,有的是指端发力,身体配合。




古典八级 —— 阿拉伯风格随想曲

曲目分析:

吉他大师泰雷加创作400多首吉他作品中,其中有非常著名的于1888年,给他的人生导师托马斯写的一首“阿拉伯风格随想曲”,这首跨世纪流行的吉他小夜曲,撩拨了无数青春少女的心。

旋律哀婉凄美,带有阿拉伯音乐风格特点的装饰旋律及全吉他音域的悠扬的滑音上行和带有钩音极速下行的旋律,无一不在展现阿拉伯世界的美轮美奂的风景世界:蒙面女人、沙漠、驼铃、大胡须男人、市井小巷的买卖、金字塔神圣的朝拜者,穿金戴银的宫殿拱顶,及各式琉璃瓦平铺的装饰图案等等。
阿拉伯22个帝国,遍布亚非欧,环地中海地区,是阿拉伯文明的发源地。阿拉伯神圣的那繁复的教义深刻影响了每一位它的子民,这其中,就包括作者:泰雷加。

阿拉伯风格随想曲就像阿拉伯菜品那样,富有特色而色彩多变。无论是d小调调还是转入它的转系调前行的F大调抑或高潮部的D大调,整首曲子都弥漫着飘忽不定的忧郁、明亮、浅移、跳跃等各种不期而遇的多变的华丽的随想迷彩。吉他的音域被巧妙的音乐旋律整体覆盖,被誉为:吉他音乐史上,集音乐随想和技术的完美结合。

整首乐曲由引子+主题呈示+推进+高潮+再现+尾声组成。开始和收尾处都有人工泛音来引导人们进入阿拉伯世界的遐想。一组强音和弦加上勾弦下行的音型,浪漫随意的下行和有思想体验的上行均在告诫听众:你们开始进入阿拉伯多远文化的诞生地-希伯来文明。

两小节水波荡漾的过渡句,富有弹性,预示着听众正是进入阿拉伯世界。3-3—23/454 3-/3—23/454 34/53-/3—及马上转入F大调的同样的旋律音型,指弹音乐旋律的明晰颗粒让倾听者在泛阿拉伯的中世纪的大规模翻译运动中汲取人类文明的精华。一系列勾弦打音可以看到精美的装饰图案让人踌躇前行、流连忘返。

一个转位和弦,不如了一个光明世界,我们这里可以看见高耸入云的金字塔在遥远的天际线熠熠发光。瞬间又回到了泛着涟漪的过渡准备句。

音乐再一次奏出再现主题,听来是那么亲切,仿佛从虚幻的世界中又回到了平静的世界。这首乐曲的难度在于音乐思想的精确流露,能让听着随意而行的演奏者就是大家。技术层面上,乐曲演奏中的浩渺世界中,不容许有一丝杂音。尤其在快速下行的跑句中,由强减弱,由快渐慢的浪漫手法,更是对演奏者的技术要求颇高。

这首乐曲的音乐性极强,乐音铮铮,对比鲜明。白羽大师在演奏这首作品时,传递出独特的思想。他从哲理上对阿拉伯随想曲这首作品进行了诠释,这在总多的演奏家灌录的唱片中是少见的。有想和白羽老师切磋的,可以联系他本人:139-1717-7727
 



古典九级 —— 音乐会练习曲第一号

曲目分析:巴拉圭作曲家巴里奥斯(是一位非常有天才的吉他演奏家)为音乐会编写的这首著名的音乐会练习曲第一号,旋律欢快轻盈,就像曼妙的少女,在去往音乐会的小路上,一路欢歌笑语。这也体现了巴里奥斯从小生活在富于人家的象征:音乐甜美高雅脱俗,这是继泰雷加之后,又一位拉美的阿拉伯后裔族人对世界吉他音乐历史上的贡献:出书、出人、出品,对吉他占领艺术之巅付出了毕生的心血,这也是众多古典吉他的爱好者的希望。

1—1/3—3/342-/5—5/4—4/3#23-/1—1/765.5/4—4/3—3/2—2/1---。可以看出,在明快附点的律动中,传递了内心的喜悦之情继续迈入甜美的第二乐句:3.343/2---/4.454/3---……0567/1.176/5.543/3.342/1---。


这里需要提及一下的就是:吉他快速流动的旋律进行中,对技能提出了极大的挑战,许多吉他爱好者也花了许多时间去苦练,但是效果并不好。白羽老师为此总结了原因:


1、基本方法有问题。方法不对,就像吉他的部件本身就有问题。那么,吉他再怎么样的装配,演奏效果也好不了。

2、如何去练习:每天安排的练习内容是什么,究竟怎么样去分配,这就是很关键的地方。而不是没有章法,拿起吉他就开始胡乱的弹拨。弹的时间越长越糟糕。

3、就是需要一定的练习时间:接下来,白羽通过吉他世界名曲的介绍,由他的音乐学院的学生进行演奏,对练习一首作品是用什么方法来表现吉他的技巧和音乐。这个技巧是用来为音乐服务的。如果一首吉他培训的音乐作品,学生都弹不下来,那怎么样还能再去表现音乐。
如:巴里奥斯的音乐会练习曲第一号具有非常高的练习和艺术价值。这首作品从头至尾,都是用流畅的分解和弦进行演奏。


白羽吉他线上培训方法:

先练熟之后,用平铺直叙的方法进行毫无生气的演奏。尽管进行了演奏,但是,无法将隐藏着分解和弦中的旋律进行勾选出来,所以,没有旋律感,通篇非常枯草乏味。那如果将旋律从总多的分解和弦的音符中过滤出来呢。


白羽的要求就是:

1、用指力上的加重音量的奏法,音量突出一些即可。在乐谱上,可以把旋律线条用红笔进行标注。碰见旋律线条的音,就进行加大一定的音量进行突出,如果是新手的话,超过或夸大的分寸哪怕多一些,也没有关系。手型不怕动作夸张,就是夸大之后,在练熟之下,可以把夸大的偏重的旋律音进行收回一些即可。

2、使用节拍器进行训练。这也是白羽吉他培训中,始终强调的内容。要记住:使用节拍器练习,并不是单纯的给节拍器定一个速度。当然,开始进行慢速的逐一小节进行慢快慢快,或进行一慢两快的弹奏方式,即由记牌器的一对一过渡到一对二甚至是一对四进行。一对四要求:在弹奏非常熟练的基础上进行。

以上是用音量来呈现旋律的线条进行,接下来,用音色来进行比对。在演奏旋律线条是,碰见是旋律音,用靠弦来进行强调主旋律。这时,用靠弦的 主旋律的每个音都非常结实饱满通透,也就达到了我们所希望的旋律是旋律,伴奏声部伴奏是伴奏声部伴奏(用不靠弦的方式)的两层次的音乐线条的发展。

经过型乐句在分解和弦中,一般的吉他培训学员常常看不清,如第三页的第23小节,这个153515/315315/17171#1……….567123/45671#1……,这里是平均的16分音符,我们还可以用变化节奏的方式进行训练。如先使用前16分音符的附点,进行这一段经过句的练习。记住这里碰见一短一长的两个音,第一个音弹奏后可以使用勾弦拨奏第二个长音,迅疾的上行和下行。这里, 两个音和所有的每组一短一长的两个音的时值应该保持一致。同样,换一种,用附点后16音符进行训练。

用不同节奏进行训练练习,有一个可以使手指放松、收紧,又放松、再收紧,松紧交替的好处。一般人,练习16分音符,总想练得越快越好。这样就容易造成,一旦指力更不上,有部分的小节,就会变得非常僵硬和紧张。这主要是能力不能所及,就一定是这个结果。

那么,附点音符的训练,有长有短、松紧交替,这对于初学者是非常有帮助且非常有必要的。有了速度以后,旋律声部变得清晰、线条容易表现,音乐更加美妙动人。为什么叫音乐会练习曲,就是因为这首曲子的难度可以在音乐会上进行表演,可以作为独奏曲。





古典十级 —— 恰空

曲目分析:

恰空是巴赫创作的一种音乐复调主题变奏形式,各种器乐都努力从本身的乐器的特点,对这种高难度的三拍子的音乐组曲进行诠释。复调调式为三部曲式结构。即:d 小调、 D大调 、d小调 。从细节来看,多种音型的旋律使用了一、二、五级再回归到一级这样的形式。

从技术上探究:使用了常规的吉他滑音、打弦、横按、把位跳移等。从音乐意境的延展性来说:整首曲子就像是在演绎人生从婴儿啼哭、呱呱落地到历经磨难的成长经历,在经历中或许有过片刻的欢愉,懒散等极具戏剧变化的坎坷人生。


巴赫没有去过出国过,更没有去过西班牙,但有着音乐灵性的他善于从各地到德国图林根州演出的音乐中,汲取意法西等国的民间音乐。如发端于西班牙的舞曲,到了巴赫手里,就变成了复调组曲的养料。这首作品富含多种中世纪教堂的各种调式, 

这首作品在演奏时,难度非常大,需要逐小节、逐和弦的单手训练,还需进行乐思的小段组合,音型的模块及模块之间等前后左右进行分割切断。或按照休止符之间,或按照动机线条,或按照低音声部,或按照意境浓缩等等,把整体打碎,把碎块柔和,当然,这需要一定的曲式学、复调学、音乐史学、人文学等多种学科的心理支撑。要不然,可以请一个老师,协助你分析,这样就简单便捷(微电:189-1702-0116,可以和上海张黎明白羽音乐联盟进行交流)




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